Jornada en el parque recreativo municipal de Rawson: premio para los ganadores del concurso escolar “Derribando Barreras”
En una mañana soleada, un grupo de estudiantes de la Escuela Politécnica N° 702 vivió una jornada especial en el Parque Recreativo Municipal. Estos jóvenes, del curso 5° 3°, fueron los ganadores del concurso “Accesibilizando mi ciudad, derribando barreras”, en el que presentaron la propuesta “Paneles ES.AC” (Espacio Sensorial, Adaptable y Contención).
El objetivo de este concurso era promover la inclusión y la accesibilidad en la ciudad, y los estudiantes demostraron su compromiso y creatividad al desarrollar un proyecto innovador y sensible. Durante la jornada en el parque, compartieron juegos, música y un almuerzo con sus compañeros y docentes, celebrando su logro junto al equipo de la Dirección de Atención Integral a la Persona con Discapacidad.
La directora de esta área, Rocío Duarte Malla, destacó la importancia de este concurso como una oportunidad para generar conciencia sobre la discapacidad y fomentar la participación estudiantil en la creación de soluciones inclusivas. El trabajo del curso ganador fue elogiado por su viabilidad y impacto real, demostrando la capacidad de los jóvenes para identificar necesidades y proponer soluciones innovadoras.
Desde el área municipal se reconoció el esfuerzo de estos estudiantes, cuyo trabajo contribuye de manera concreta a la inclusión en la ciudad. Los resultados de esta primera edición animan a seguir promoviendo proyectos participativos que construyan una ciudad más accesible para todos.
En síntesis:
Los estudiantes de la Escuela Politécnica N° 702 ganaron el concurso “Accesibilizando mi ciudad, derribando barreras” con su propuesta innovadora “Paneles ES.AC”.
Durante una jornada especial en el Parque Recreativo Municipal, compartieron juegos, música y un almuerzo para celebrar su logro.
La directora de la Dirección de Atención Integral a la Persona con Discapacidad elogió el trabajo de los estudiantes y destacó su capacidad para proponer soluciones inclusivas.
El área municipal reconoció el esfuerzo del curso ganador y se comprometió a seguir promoviendo la accesibilidad en la ciudad.
Preguntas frecuentes:
1. ¿Qué propuesta presentaron los estudiantes ganadores del concurso?
Los estudiantes presentaron la propuesta “Paneles ES.AC” (Espacio Sensorial, Adaptable y Contención).
2. ¿Qué actividades realizaron los estudiantes durante la jornada en el Parque Recreativo Municipal?
Durante la jornada, los estudiantes compartieron juegos, música y un almuerzo con sus compañeros y docentes para celebrar su logro.
3. ¿Qué opinión expresó la directora de la Dirección de Atención Integral a la Persona con Discapacidad sobre el trabajo de los estudiantes?
La directora elogió el trabajo de los estudiantes por su viabilidad y impacto real, destacando su capacidad para identificar necesidades y proponer soluciones innovadoras.
4. ¿Qué se espera a partir de los resultados de esta primera edición del concurso?
Se espera seguir promoviendo proyectos participativos que construyan una ciudad más accesible para todos.
Crédito de la fuente original: www.diariocronica.com.ar
