Taller de enseñanza para estudiantes con discapacidad intelectual.

El próximo 6 de noviembre, el Centro de Servicios Alternativos y Complementarios Nº 570 llevará a cabo un taller muy interesante dirigido a docentes, estudiantes y familias. La idea es ayudar a comprender y leer informes psicopedagógicos para apoyar a estudiantes con discapacidad intelectual.

El taller se llama “Lectura y comprensión de informes: estrategias y orientaciones para la enseñanza de estudiantes con discapacidad intelectual” y está dirigido a docentes de todos los niveles, estudiantes de profesorados y familias de niños y adolescentes con discapacidad intelectual.

La cita es el miércoles 6 de noviembre, de 11:30 a 13 horas, en el Centro de Información Pública (CIP) y se entregará un certificado de asistencia, así que es necesario inscribirse previamente.

Hablamos con Micaela López Vega, una de las docentes del CSAyC, quien nos contó que el objetivo del taller es brindar herramientas para comprender los informes psicopedagógicos y las recomendaciones que contienen, tanto para las familias como para los docentes. Se busca que todos puedan entender mejor cómo ayudar a estos estudiantes.

Si estás interesado en participar, puedes inscribirte a través de este enlace: [enlace de inscripción].

En síntesis:
– Taller para comprender informes psicopedagógicos.
– Dirigido a docentes, estudiantes y familias.
– Miércoles 6 de noviembre, de 11:30 a 13 horas en el CIP.
– Certificado de asistencia.
– Inscripción previa necesaria.

Preguntas frecuentes:
1. ¿Quiénes pueden participar en el taller?
Cualquier persona interesada, especialmente docentes, estudiantes y familias.
2. ¿Es necesario inscribirse previamente?
Sí, la inscripción es necesaria para obtener el certificado de asistencia.
3. ¿Dónde se llevará a cabo la actividad?
En el Centro de Información Pública (CIP) el miércoles 6 de noviembre.
4. ¿Qué se aprenderá en el taller?
Se trabajarán estrategias para comprender informes psicopedagógicos y orientaciones para ayudar a estudiantes con discapacidad intelectual.
Crédito de la fuente original: www.diariocronica.com.ar